Київський професійно-педагогічний коледж
імені Антона Макаренка

 

 

Основи інженерно-педагогічної творчості

Електронний навчально-методичний посібник

 

Головна

Навчальна програма

Теоретичні відомості

Самостійна робота

Семінари

Самоконтроль

Для заочної ф.н.

Рекомендована література

Додатки

Укладачі

 

Для заочної форми навчання

Шановні студенти заочної форми навчання

Відповідно до навчального плану підготовки фахівців спеціальності 015 «Професійна освіта (за спеціалізацією)» студенти заочної форми навчання, у міжсесійний період, виконують контрольну роботу. Пропонуємо, насамперед, опрацюйте теоретичні відомості запропоновані Вам та виконайте нижче перераховані завдання, аналізуючи та висловлюючи власну думку.

Наступним кроком є опрацювання двох завдань теоретичного спрямування у відповідності до вашого варіанта (таблиця 1). З метою закріплення вивченого матеріалу необхідно виконати третє (практико орієнтованого) завдання.

Таблиця 1.

Порядковий номер студента в журналі обліку теоретичного навчання

№ першого завдання

№ другого завдання

1.      

1.              

30.

2.      

2.              

29.

3.      

3.              

28.

4.      

4.              

27.

5.      

5.              

26.

6.      

6.              

25.

7.      

7.              

24.

8.      

8.              

23.

9.      

9.              

22.

10.    

10.            

21.

11.    

11.            

19.

12.    

12.            

18.

13.    

13.            

17.

14.    

14.            

16.

15.    

15.            

14

16.    

16.            

13.

17.    

17.            

20.

18.    

18.            

12.

19.    

19.            

11.

20.    

20.            

10.

21.    

21.            

1.         

22.    

22.            

2.         

23.    

23.            

3.         

24.    

24.            

4.         

25.    

25.            

5.         

26.    

26.            

6.         

27.    

27.            

7.         

28.    

28.            

8.         

29.    

29.            

9.

 

Перелік питань теоретичного спрямування контрольної роботи

1. Закони, принципи педагогіки творчості

2. Історико-філософський аспект дослідження проблеми творчості.

3. Основні напрями сучасних досліджень педагогічної творчості.

4. Характеристика базових понять педагогічної творчості.

5. Ознаки творчої педагогічної діяльності, креативності.

6. Специфіка педагогічної творчості.

7. Принципи педагогічної творчості.

8. Творчі якості особистості.

9. Структура творчої особистості.

10. Зміст творчих якостей учня і критерії їх оцінювання.

11. Специфіка формування творчої особистості учня.

12. Учнівський колектив як об’єкт управління .

13. Характеристика процесу управління.

14. Педагогічне управління творчою навчальною діяльністю учнів.

15. Види творчої діяльності педагога.

16. Умови творчого розвитку учнів.

17. Етапи творчого процесу.

18. Вимоги до проектування технології викладання навчального матеріалу.

19. Навчальні та навчально-творчі задачі.

20. Методи та прийоми стимулювання творчої активності учнів.

21. Використання завдань психологічної діагностики для творчого розвитку учнів.

22. Технології розвитку педагогічної творчості педагога.

23. Гуманна педагогіка Шалви Амонашвілі.

24. Уроки творчості Ігоря Волкова.

25. Педагогіка співробітництва Ігоря Іванова.

26. Технологія вивчення рівня творчої педагогічної діяльності педагога.

27. Структурно-компонентний метод вивчення творчої особистості.

28. Віктор Шаталов: Пізнати істину в радості.

29. Проективні методи, тести

30. Технологія аналізу творчих можливостей учнівського колективу.

 

Практико-орієнтоване завдання

Виконайте індивідуальну творчу роботу по створенню лепбуку відповідно обраної Вами тематики

 

 

Попередня тема

На початок

Наступна тема